La scuola secondaria è il tempo delle grandi domande: chi sono? cosa voglio diventare?
Per questo accompagniamo i ragazzi in una fase cruciale della crescita, offrendo una proposta culturale solida, un contesto educativo attento, una relazione formativa vera.
Lo studio non è fine a sé stesso, ma diventa esperienza di significato e costruzione del sé. L’obiettivo è formare giovani capaci di giudicare, scegliere e assumersi responsabilità, in un dialogo continuo tra conoscenza e vita.
La didattica della scuola media Ventorino è progettata per:
● sviluppare competenze disciplinari, trasversali e personali;
● allenare il pensiero critico, il metodo di studio e l’autonomia;
● valorizzare la relazione educativa come strumento di crescita;
● utilizzare tecnologie, laboratori e didattica per competenze.
Le classi sono a numero contenuto per favorire attenzione al singolo e lavoro cooperativo. La valutazione ha uno sguardo formativo, orientato al miglioramento.
Lingue Straniere
Le lingue sono vissute come ponte tra mondi, apertura alla cittadinanza globale.
La proposta linguistica si articola in un percorso ricco e articolato che prevede:
● inglese (curricolare e potenziato)
● francese come seconda lingua straniera
● preparazione alle certificazioni internazionali (Cambridge KET, PET, FIRST)
Sono previsti moduli CLIL, scambi culturali e attività interdisciplinari per rafforzare l’uso comunicativo e culturale della lingua.
STEAM
L’approccio scientifico e tecnologico è parte integrante del curricolo. Crediamo infatti che le discipline STEAM contribuiscono a sviluppare il pensiero logico, la creatività e l'intelligenza pratica, strumenti chiave per leggere il mondo.
● laboratori di scienze, robotica e coding
● utilizzo di piattaforme digitali per apprendere in modo attivo
● metodologia del problem solving e del metodo sperimentale
● Il Progetto Orchestra iniziato alla primaria prosegue con maggiore complessità: i ragazzi suonano in ensemble, sperimentano concerti e composizioni.
● I laboratori teatrali aiutano a riflettere, esprimersi e raccontare sé stessi in forma creativa e collettiva.
● L’educazione motoria è potenziata con attività individuali e di squadra, che promuovono benessere fisico, disciplina e fair play.
● Le uscite didattiche permettono agli alunni di vivere il territorio in modo attivo, visitando musei, chiese, teatri e siti naturalistici per approfondire quanto appreso in classe. Integrano la programmazione scolastica perchè “la nostra aula è il mondo”.
| Allegato | Dimensione |
|---|---|
 Patto corresponsabilità secondaria.pdf | 547.37 KB |
| PTOF 2025-28 medie ultimo.pdf | 1.16 MB |
| Regolamento Scolastico.pdf | 1.22 MB |
| CRITERI DI PRECEDENZA ACCETTAZIONE DOMANDE ISCRIZIONE CLASSI PRIME SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA BILINGUE.pdf | 1.16 MB |
